Les 100 langages de l’enfant- Pédagogie Reggio

Une courte vidéo autour des 100 langages Bref historique En 1960 Loris Malaguzzi développa à Reggio, en Italie, une nouvelle approche pédagogique. L’idée centrale était d’encourager les 100 langages naturels de l’enfant (cf. vidéo). Pour lui, chaque enfant est naturellement créatif et intelligent, il convient donc d’encourager sa liberté pour qu’il exprime tout son potentiel. « Les enfants ont besoin de liberté pour apprécier les infinies … Continuer de lire Les 100 langages de l’enfant- Pédagogie Reggio

Gestion mentale : Les grands projets de nos petits, Antoine de La Garanderie

Dans la continuité de « 3 moyens pour déterminer la dominante de votre enfant visuelle, auditive ou kinesthésique de votre enfant« , je vous invite à découvrir la gestion mentale via le livre d’Antoine de La Garanderie. Qui était Antoine de La Garanderie ? Enseignant et chercheur pédagogue né en 1920 (décédé en 2010) , Antoine de La Garanderie s’intéressa en particulier aux raisons de l’échec et … Continuer de lire Gestion mentale : Les grands projets de nos petits, Antoine de La Garanderie